Firenze University Press

Teoria e ricerca sull’apprendimento del tedesco L2

Collana: Strumenti per la didattica e la ricerca Comitato scientifico: Biblioteca di Studi di Filologia Moderna

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Teoria e ricerca sull’apprendimento del tedesco L2 è un manuale tecnico-scientifico pensato per i corsi di Didattica della Lingua Tedesca nell’ambito dei percorsi formativi per futuri insegnanti. Esso offre una panoramica sulle principali teorie e discipline che si occupano di apprendimento linguistico e didattica di LS, descrive le principali ricerche condotte sul tedesco L2 concentrandosi sul caso particolare dell’apprendimento guidato presso italofoni e, sulla base degli esiti ottenuti dalle ricerche finora condotte, propone una riflessione in ottica didattica. Il volume vuole essere spunto di riflessione anche per insegnanti del tedesco L2 già operanti in ambito scolastico nonché per ricercatori e studiosi impegnati nello studio dell’apprendimento linguistico.

Teoria e ricerca sull’apprendimento del tedesco L2. Manuale per insegnanti in formazione by Ballestracci, Sabrina is licensed under a Creative Commons Attribuzione-Non commerciale-Non opere derivate 3.0 Italia License.
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