<i>Dialogare</i>: compendio di biologia

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Frizzi, F.; 2017; Dialogare: compendio di biologia. Firenze, Firenze University Press.


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Dialogare: compendio di biologia

Filippo Frizzi
University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-1419-0445

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DOI: 10.36253/978-88-6453-485-5 Series: Strumenti per la didattica e la ricerca ISSN 2704-6249 (print) - ISSN 2704-5870 (online)

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The compendium collects the basic themes of biology in a very simplified form, ideally following the programmatic criteria of secondary school. The didactic program is articulated starting from the molecules that make up living organisms to end at the theoretical basis of ecology and environmental protection. All the main topics of life sciences such as genetics, anatomy and the evolution of organisms are addressed, always trying to convey the heart of the theoretical concept through a simple but adequate terminology. The goal is to offer a first look at the basis of biology to those who intend to carry out an in-depth study of this subject, which is extremely fascinating but also decidedly complex, vast and multifaceted.

Il compendio raccoglie in forma molto semplificata i temi basilari della biologia, seguendo idealmente i criteri programmatici della scuola secondaria. Il percorso didattico si articola partendo dalle molecole che compongono gli organismi viventi per terminare alle basi teoriche dell’ecologia e della tutela dell’ambiente. Vengono affrontati tutti i principali argomenti delle scienze della vita come la genetica, l’anatomia e l’evoluzione degli organismi, sempre cercando di trasmettere il cuore del concetto teorico attraverso una terminologia semplice ma adeguata. L’obiettivo è quello di offrire un primo sguardo alle fondamenta della biologia a chi intende intraprendere un percorso completo all’interno di questa materia, così affascinante ma anche decisamente complessa, vasta e multiforme.

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Publication year: 2017

Pages: 188

ISSN online: 2704-5870

e-ISBN: 978-88-6453-485-5

DOI: 10.36253/978-88-6453-485-5

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Publication year: 2017

ISSN online: 2704-5870

e-ISBN: 978-88-9273-217-9

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