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L'autonomia di apprendimento

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A cura di: Staton, S.; 2010; L'autonomia di apprendimento. Firenze, Firenze University Press.


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L'autonomia di apprendimento

Atti della V giornata di studio sui materiali didattici per l'insegnamento delle lingue straniere

A cura di:

Scott Staton
University of Florence, Italy

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DOI: 10.36253/978-88-8453-774-4 Collana: Proceedings e report ISSN 2704-601X (print) - ISSN 2704-5846 (online)

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Il volume presenta i contributi più significativi della quinta edizione delle Giornate di studio sui materiali didattici (straniere), svoltasi il primo giugno 2007 presso l'Università degli Studi di Firenze e incentrata sul tema della "autonomia di apprendimento". Gli autori provengono da diversi ambienti istituzionali e insegnano una varietà di lingue, ma li accomuna la ricerca di modi e mezzi per promuovere una maggiore indipendenza dell'apprendente nell'individuare e raggiungere i propri obiettivi nella lingua oggetto di studio. I contributi spaziano da aspetti concernenti lo sviluppo di nuovi stili di apprendimento ad aspetti relativi alle innovazioni tecnologiche o alla carenza di esse, inducendo ad una riflessione sul rapporto apprendente/docente in una varietà di ambienti formativi.

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Anno di edizione: 2010

Pagine: 172

ISSN online: 2704-5846

e-ISBN: 978-88-8453-774-4

DOI: 10.36253/978-88-8453-774-4

© 2010 Author(s)
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Anno di edizione: 2010

ISSN online: 2704-5846

e-ISBN: 978-88-9273-837-9

DOI: 10.36253/978-88-8453-774-4

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