Enhancing cultural and natural heritage as a lever for the regeneration of rural areas
Alberti, F.; Laurìa, A.; Matracchi, P.; Paolinelli, G.
Scheda libro

Chimica generale: esercizi svolti
Lamponi, Stefania
Scheda libro

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Due nuovi volumi accessibili editi da Firenze University Press e USiena Press

24/03/2025

Siamo lieti di annunciare che due nuovi volumi sono ora disponibili in formato accessibile sul nostro sito. Si tratta di "Chimica generale - Esercizi svolti" di Stefania Lamponi e "Enhancing cultural and natural heritage as a lever for the regeneration of rural areas" di Antonio Laurìa, Francesco Alberti, Pietro Matracchi, Gabriele Paolinelli.

Entrambi i volumi sono stati adattati per soddisfare i requisiti della Direttiva Europea sull'Accessibilità (EUAA), che stabilisce le linee guida per rendere i prodotti e i servizi accessibili alle persone con disabilità. I libri sono stati progettati per essere percepibili, utilizzabili e comprensibili per tutti gli utenti, indipendentemente dalle loro capacità.

"Chimica generale - Esercizi svolti" è una raccolta di esercizi con soluzioni dettagliate sui principali argomenti di chimica generale, dalla nomenclatura ai composti inorganici, fino agli equilibri in soluzione acquosa. Pensato per la preparazione agli esami, il libro guida lo studente attraverso problemi di difficoltà crescente, rafforzando le basi teoriche.

"Enhancing cultural and natural heritage as a lever for the regeneration of rural areas" è un libro che esplora come la valorizzazione del patrimonio culturale e naturale possa fungere da leva per la rigenerazione delle aree rurali. L'approccio inclusivo adottato nel testo mira a coinvolgere diverse comunità, garantendo che le strategie proposte siano accessibili e benefiche per tutti, promuovendo uno sviluppo sostenibile e partecipativo nelle zone rurali.

Entrambi i volumi sono disponibili in formato ePub e sono compatibili con la maggior parte dei lettori di ebook. 

Firenze University Press e USiena Press credono fermamente che l'informazione debba essere accessibile a tutti. Con questi due nuovi volumi, continuano a promuovere un accesso equo alla conoscenza per tutti gli utenti.